关于提高高校教师实践教学能力的几点思考——以新加坡南洋理工学院为例  

作　　者：富吉祥[1] 

机构地区：[1]广东技术师范学院,广东广州510260

出　　处：《教育教学论坛》2014年第5期24-25,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：通过介绍新加坡南洋理工学院在提高教师实践教学能力方面的做法,提出我国高校应在教师引进、教师挂职锻炼、构建校企合作平台、分类管理及健全考核评价体系等方面予以改进的若干建议。

关 键 词：高校教师 实践能力 教学 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]