“卓越计划”下学生工作的内涵解读  

作　　者：汤莺[1] 孙祚浩 张显东[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学,安徽合肥230009

出　　处：《管理观察》2013年第29期64-65,共2页Management Observer

摘　　要：一、引言 随着我国经济的快速发展，社会主义经济体制不断改善，我国的高等教育事业也在飞速发展，高等教育体制改革也在不断深入。2010年实施的“卓越工程师教育培养计划”正是对我国传统高等教育的一次深入的改革尝试。

关 键 词：学生工作 社会主义经济体制 高等教育体制改革 高等教育事业 解读 内涵 2010年 培养计划 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]