从职业走向专业——幼儿园园长的职业追求与专业化发展探寻  

作　　者：李姗泽[1] 蔡红梅 

机构地区：[1]西南大学教育学部 [2]不详

出　　处：《今日教育（幼教金刊）》2013年第11期7-9,共3页Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

摘　　要：随着学前教育事业春天的到来．幼儿园教育发展的外部环境得到极大改善．当前提升幼儿园发展的内部动力．提高幼儿园的办园质量成为发展的关键。我国实行园长负责制，由园长全面主持幼儿园工作。园长队伍作为国家发展学前教育最基层、最关键的一个领导群，其职业追求、决定着专业素养，影响着幼儿园办园理念与方向、稳定与发展、质量与特色、水平与效益、现状与未来．是促进园长队伍专业发展的关键因素．

关 键 词：幼儿园 专业化发展 职业 内部动力 外部环境 教育发展 教育事业 学前教育 

分 类 号：TU244.1[建筑科学—建筑设计及理论]