糖尿病患者健康教育方法的临床应用  

作　　者：童玲湖 韩云[1] 丁慧萍[1] 吴海莉[1] 吴琰[1] 

机构地区：[1]南京医科大学附属常州第二人民医院内科门诊部,常州213000

出　　处：《当代护士（中旬刊）》2013年第11期173-174,共2页Modern Nurse

摘　　要：总结了糖尿病患者健康教育方法的临床应用体会。主要包括通过确定患者教育需求制定教育计划并实施,从而评价效果。认为健康教育可有效促进患者建立良好的健康行为,提高其疾病自我管理能力;医护人员需密切协作,加大对糖尿病患者的健康教育力度。

关 键 词：健康教育方法 临床应用 糖尿病 患者 自我管理能力 教育计划 教育需求 健康行为 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]