基于培养模式改革的卓越工程师计划探索与实践  

作　　者：吴江[1] 任建兴[1] 潘耀芳[1] 何平[1] 

机构地区：[1]上海电力学院能源与机械工程学院,上海200090

出　　处：《中国电力教育（中）》2013年第11期30-31,共2页China Electric Power Education

基　　金：上海电力学院卓越计划教改项目(项目编号:20121602);上海市教委第五期重点学科(项目编号:J51304)的研究成果

摘　　要：结合笔者所在院校的卓越工程师计划人才培养的实际经验,阐述了运用校企两种资源进行人才培养的理念和培养模式的改革方向,论述了具体改革内容、特点及成效。实践证明,通过利用校企两种资源进行的卓越工程师计划人才培养,有助于卓越工程师计划全面的实施,使学生提升工程实践能力、全面发展、个性发展,对学生进一步深造或更好地服务社会是有利的,对高校人才培养有借鉴意义,值得推广。

关 键 词：培养模式改革 卓越工程师计划 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]