开放式地理信息学科教学体系构建  

The Construction of Open Teaching System of Geographic Information Sciences

作　　者：汪善勤[1] 陈家赢[1] 张建[1] 杨秀芹[1] 

机构地区：[1]华中农业大学资源与环境学院,湖北武汉430070

出　　处：《高等理科教育》2013年第6期102-106,共5页Higher Education of Sciences

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目编号:2013RW001);湖北高校人文社科重点研究基地--中国地质大学大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金(项目编号:DXS20130010)

摘　　要：开放式教学体系是传统教学模式的延伸和拓宽。文章基于地理信息学科的特点和当前教学中面临的问题,提出构建地理信息学科开放式教学体系的原则和框架,并分析了该体系的优势和实施中的问题。作为对多学科交叉教学体系的改革探索,提出的开放式地理信息学科教学体系,可为其他高等教育专业教学改革提供借鉴。Open teaching system is an effective way to extend and widen traclmonal teacnmg moo el. Based on the characteristics of the geographical information sciences and the problems in teaching, the pa per proposes rule and framework to construct the open teaching system of geographical information sciences, and analyzes the advantages of the system and the problems when implemented. As the exploration of reform on the teaching system in multidiscipline, the open teaching system of geographical information sciences can give reference to other professional teaching reform in higher education.

关 键 词：开放式教学体系 地理信息学科 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]