大学生创业教育实施途径与思考  

Methods and Reflections on the Entrepreneurship Education for College Students

作　　者：李立[1] 胡晓东[1] 龚志鹏[1] 曾志刚[1] 吕聪[1] 赵北平[2] 

机构地区：[1]湖南工程学院电气信息学院,湖南湘潭411101 [2]武汉理工大学学生就业指导中心,湖北武汉430070

出　　处：《湖南工程学院学报（社会科学版）》2013年第4期82-85,共4页Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition)

基　　金：2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"创业教育与基于项目驱动的教学模式研究与实践"(湘财教指[2011]93号)

摘　　要：创业教育是一种新的教育思想和模式,如何唤醒学生的创新意识,培养学生的创新能力,使学生从实际问题的解决中逐渐获得创业技能,是目前高等教育质量工程的一个重要课题。基于职业发展教育,通过"培养五个模块"的实施,为实现创业型人才培养提供了一种有效的途径。Entrepreneurship education is a new idea and model which could arouse students＇ awareness of innovation to make students gradually acquire entrepreneurial skills from solving practical problems. It＇s an important subject for the improvement of quality of higher education. Based on the career development ed- ucation, this paper has introduced the implementation of a training model on the hierarchical ＂five mod- ules＂ which could provide an effective way to achieve the entrepreneurial talent training.

关 键 词：创业教育 职业发展 模块 实施 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]