实施阅读疗法,促进中学生心理健康发展  

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作  者:俞雷[1] 

机构地区:[1]江苏省梁丰高级中学

出  处:《中小学心理健康教育》2013年第23期44-45,共2页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:一、阅读疗法的定义及作用机理 西汉学者刘向曾说:“书犹药也,善读者可以治愚。”这就是我国古代对阅读疗法的解释。阅读疗法(bibliotherapy)是一种历史悠久并越来越受到广泛重视的心理治疗方法,是以文献为媒介,将阅读作为保健、养生以及治疗疾病的手段。

关 键 词:阅读疗法 图书馆 中学生 心理健康 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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