基于应用型人才培养的新建本科院校内涵建设思考  

作　　者：戴晓燕[1] 

机构地区：[1]湖北第二师范学院,湖北武汉430205

出　　处：《当代经济》2013年第23期114-115,共2页Contemporary Economics

基　　金：校专业综合改革试点项目(2013);校重点(培育)学科建设项目

摘　　要：新建本科院校是我国高等教育跨越式发展的新生力量,机遇与挑战并存。本文结合我国新建本科院校的现状,分析了新建本科院校所面临的困难,提出应找准市场定位,着力培养应用型本科人才,并就如何加强内涵建设提出具体措施。

关 键 词：新建本科院校应用型人才培养 内涵建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]