有效提升学生体育学习主动参与效果的分析  

作　　者：杨道恺 

机构地区：[1]江苏省邳州市第二中学

出　　处：《考试周刊》2013年第89期105-106,共2页

摘　　要：在初中体育教学中，学生主动参与程度对教学成效具有明显的影响。学生积极参与、有效融人教学训练活动之中，能够有力促进体育教学目标任务的顺利完成。部分教师对学生主动参与方面的重视程度不足，有待改进．本文主要针对初中体育教学中学生参与方面的存在不足及其应对策略作简要分析。

关 键 词：学生 主动参与 体育学习 体育教学目标 教学成效 参与程度 教学训练 参与方 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]