对大学生体育课程观的调查与思考——以常州大学为调查对象  

作　　者：鞠峰[1] 

机构地区：[1]江苏省常州大学体育部

出　　处：《武魂》2013年第11期133-133,共1页

摘　　要：对我校的大学体育课程观进行了大量的学生问卷调查，结果表明：学生对我校体育课程满意度较高，对课程的开设项目、教师能力、职业素养提升等满意度很高。调查后产生以下思考：项目设置以学生兴趣为主，分项、分层教学效果更好，教学方法应个性化和多样化，需要加强课外体育活动的组织与管理。

关 键 词：大学生 体育课程观 调查 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]