网络环境下大学生阅读行为的调查研究——以江苏教育学院为例  

作　　者：赵玉冬[1] 喻桂江 王雯吉 汪祥玉 

机构地区：[1]江苏教育学院图书馆 [2]江苏教育学院初教系,江苏南京210013

出　　处：《图书馆学刊》2013年第11期56-58,共3页Journal of Library Science

基　　金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目"网络环境下大学生阅读行为的调查研究"成果

摘　　要：通过对网络环境下大学生阅读行为问卷的调查分析,发现大学生网络阅读盛行,读屏多于读书,传统阅读受冷落,图书馆利用率降低。分析了这种现象产生的原因,并提出图书馆引导大学生进行有效阅读的途径。

关 键 词：阅读 传统阅读 网络阅读 阅读行为 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]