体育课程“三自主”教学模式研究——以湖北省独立院校为例  

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作  者:庄静[1] 

机构地区:[1]华中科技大学武昌分校

出  处:《新课程研究(高等教育)》2013年第5期51-54,共4页

基  金:湖北省教育科学规划项目"湖北省独立院校体育课程"三自主"教学模式研究"(编号:2012B427)的阶段性成果

摘  要:三自主教学模式已经成为新时期我国高校体育教学改革中的一个新的特色,所取得的良好效果和影响,也得到了学校和学生的高度肯定。本文以湖北省独立院校体育课程"三自主"模式为研究对象,对"三自主"体育课程模式的现状进行了调查,拟为体育教学改革不断深入发展提供理论基础和实践依据。

关 键 词:独立院校 体育课程 三自主教学模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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