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机构地区:[1]河北医科大学第二医院放疗科,河北石家庄050000
出 处:《河北医科大学学报》2013年第12期1536-1538,共3页Journal of Hebei Medical University
摘 要:目的探讨疼痛管理对于癌痛患者知识掌握以及对于护理工作满意度的影响。方法以随机抽样方式将330例存在癌痛的癌症住院患者分为对照组和干预组,对照组160例采用常规护理方法,干预组170例除采用常规护理方法外,为每位癌痛患者建立疼痛档案,进行个体化的指导,比较2组在癌痛用药知识、掌握自我疼痛评分方法以及对疼痛知识健康教育满意度方面的差异。同时对330例癌痛患者进行知识需求内容、健康教育知识获得途径选择方面的调查。结果对照组和干预组采用方法实施前药物知识掌握和满意度差异无统计学意义(P>0.05),实施后2组在药药知识和疼痛评分掌握以及满意度方面差异有统计学意义(P<0.01)。结论对癌痛患者进行疼痛管理,建立疼痛档案能提高患者知识的掌握程度并能提高对于护理工作的满意度,有效实用。通过调查,癌痛患者最需要的健康教育内容为了解所用药物及药物的不良反应,最喜欢的交流方式是与医护人员进行交谈。Objective To investigate the effect of pain management on knowledge acquisition and satisfaction to nursing for patients with cancer pain. Methods A total of 330 cases of hospitalized patients with cancer pain were randomly divided into control group and intervention group, 160 cases in the control group were cared with conventional care, 170 cases in the intervention group were also established files and instructed individually. The differences of their medication knowledge, grading pain score and satisfaction to nursing in the two groups were compared. Meanwhile, the demand of knowledge content and approach selection of healthy educational knowledgeacquisition were surveyed. Results
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