对涉外英语专业英语词汇教学理论与实践的研究  

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作  者:张燕 

机构地区:[1]北京市昌平卫生学校

出  处:《课程教育研究》2013年第35期110-111,共2页Course education research

摘  要:在教学实践中,在英语词汇学理论的指导下,运用采用直接和间接的词汇教学方法,规范化的词汇教学和根据记忆规律而进行的全方位教学策略,能够帮助学生较为扎实地积累大量词汇,增强英语词汇学习的广度和深度,从而加深对英语语篇的理解。本文将着重从直接学习和间接学习词汇,词块教学,语境策略,根据遗忘规律进行复习策略等进行论述。

关 键 词:初中起点 雅思考试 英语词汇教学方法 英语教学过程和实践 

分 类 号:H31[语言文字—英语]

 

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