浅谈师范专科学生音乐审美能力的培养  

作　　者：穆建国 

机构地区：[1]黑龙江鹤岗师范高等专科学校,鹤岗154100

出　　处：《软件（教学）》2014年第2期74-74,72,共2页

摘　　要：审美素质的提高，必须通过审美教育来实现。师范专科学生审美能力的培养必须与专业教育相结合，将学生对音乐形象的认知、音乐技能的实践和情感因素等结合起来，从感性感知——理性感悟——思维能力——技能表现——鉴赏品位几个环节来进行。

关 键 词：师范专科 学生教育 音乐审美 能力培养 

分 类 号：TS954.5[轻工技术与工程]