《中国近现代史》教学的话语创新  

作　　者：孙红兵[1] 

机构地区：[1]如皋高等师范学校,江苏如皋226500

出　　处：《天津市经理学院学报》2013年第6期79-80,共2页Journal of Tianjin Manager College

摘　　要：《中国近现代史》课程的重要性和特殊性都迫切要求教师必须创新教学话语。在教学过程中围绕思维模式、专题设置、课堂环节等细节不断自觉创新教学话语,这样才能更好地实现《中国近现代史》课程的教学目标。

关 键 词：中国近现代史 教学 话语 创新 

分 类 号：G640.2[文化科学—高等教育学]