检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]南通市第三人民医院检验科江苏南通,226000 [2]南通市妇幼保健院检验科,江苏南通226006
出 处:《现代检验医学杂志》2013年第6期156-159,共4页Journal of Modern Laboratory Medicine
摘 要:目的分析南通地区O~6岁儿童五种金属元素水平,为科学补充金属元素提供相应理论指导。方法选取2011年10月~2012年9月期间在南通市妇幼保健院进行体检的1443例儿童,按年龄分为六组:A组(0~1岁),B组(1.1~2岁),C组(2.1~3岁),D组(3.1~4)岁,E组(4.1~5岁)和F组(5.1~6)岁,采用原子吸收光谱法,分别测定手指末梢血中铜、铁、镁、锌和钙五种金属元素的浓度,并对不同性别间和不同年龄组间儿童金属元素水平进行统计学分析。结果通过对南通地区O~6岁儿童五种金属元素水平进行分析发现,铜在C组不同性别儿童间的差异有统计学意义(‘一3.489,P〈O.01),其余组的差异无统计学意义。铁在B组和E组不同性别儿童间的差异有统计学意义(t值分别为2.978和2.045,P均〈O.05),其余组的差异无统计学意义。钙在E组和F组不同性别儿童间的差异有统计学意义(£值分别为2.708和2.482,P均〈O.05),其余组的差异无统计学意义。镁和锌的含量在各个年龄组内不同性别之间的差异均无统计学意义(P均〉O.05);通过对不同年龄段儿童五种金属元素含量的比较发现,铜的含量在F组与各组之间以及A组、C组与D组之间的差异有统计学意义,其余组之间的差异无统计学意义。铁、锌和钙三种元素的含量主要表现为F组与各组间的差异均有统计学意义,并且A,B两组与其他组之间的差异有统计学意义。镁的含量相对较为稳定,仅表现为各组与F组之间的差异有统计学意义,其余组之间的差异无统计学意义;对五种金属元素的含量与年龄进行相关性分析发现,铁、锓和锌三种元素含量随年龄的增长呈现增高的趋势,钙元素含量随年龄的增长呈现下降的趋势,铜元素含量并未随年龄的增长而改变;对各年龄组的元素缺乏率进�
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.53