科学研究法在传感器教学中的应用  

作　　者：吴胜举[1] 曹辉[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学物理学与信息技术学院

出　　处：《物理通报》2014年第1期17-18,共2页Physics Bulletin

基　　金：国家自然科学基金项目,编号:11074158

摘　　要：针对传感器课程中教师难于讲述清楚、学生难于理解的部分内容，举例说明采用物理学研究方法讲授，在化解知识难点的同时，教会学生如何分析问题，调动学习知识的兴趣和积极性．

关 键 词：传感器 机电类比 灵敏度 校准 

分 类 号：TP212-4[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] G652[自动化与计算机技术—控制科学与工程]