课程实训与项目实践协同发展的高职实践课程教学探索  

Higher Vocational Schools Practice Teaching Mode Research Based on Collaborative Development of Course Training and Project Practicing

作　　者：王谦[1] 诸应照[1] 张晓艳[1] 

机构地区：[1]安徽新闻出版职业技术学院,合肥230601

出　　处：《安阳工学院学报》2013年第6期115-117,共3页Journal of Anyang Institute of Technology

基　　金：2010年安徽省新闻出版职业技术学院教学研究项目(项目编号:2010JY002);2011年安徽省质量工程<印前图文信息处理>特色专业建设项目成果之一

摘　　要：以印刷图文信息处理专业实践教学为例,按照能力递进的原则,将实践教学进行改革,划分为课程实训和项目实践两大模块,两者紧密结合,协同发展,积极探索印刷图文信息处理专业实践教学模式。According to the principle of ability progression, pre-press training courses can be divided into two modules： course training and project practicing, which are integrated closely and developed collaboratively. The article describes this active explorative practice teaching mode for pre-press specialty.

关 键 词：课程实训 项目实践 协同发展 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]