探索常见摔跤项目教学中的难点和对策  

作　　者：张立虎 

机构地区：[1]阳泉市体育运动学校

出　　处：《武魂》2013年第12期24-24,共1页

摘　　要：摔跤作为一项体育运动,具有全面健身的价值和突出的竞技特点,有利于锻炼训练者的反应力和身体协调能力,对于健康也有很大益处。将摔跤项目列入教学科目中对学生身体、心理素质的提高都有很好的作用。本文从摔跤项目教学中常见的难点出发,提出相应的解决对策,以期为摔跤项目的发展和普及提供相关建议,促进学校摔跤项目教学的发展。

关 键 词：摔跤教学 难点 对策 

分 类 号：O348.1[理学—固体力学]