药理学总论课堂教学效果探讨  

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作  者:薛焱[1] 薛永志[1] 刘欣媛[1] 张东[1] 李月玲[1] 高洪波[1] 

机构地区:[1]包头医学院基础学院药理学教研室,内蒙古包头014060

出  处:《中国民族民间医药》2014年第1期30-30,共1页Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy

摘  要:药理学是一门理论性和实践性均很强的学科,对每一位医学生来说,药理学是他们由基础课进入临床课学习的桥梁学科。但其内容复杂,特别是总论内容涉及许多名词概念,本文从提高教师的授课质量和激发学生的学习兴趣两个方面,结合实践经验就如何提高药理学总论的课堂教学效果谈一些自己的感受和体会。

关 键 词:药理学 总论 教学效果 

分 类 号:R96[医药卫生—药理学]

 

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