提高自主学习能力和创新意识是参与式教学的目标  

作　　者：陈宓宓[1] 

机构地区：[1]江苏科技大学党办校办,江苏镇江212003

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2014年第1期27-28,共2页

摘　　要：培养学生自主学习能力和创新能力是教育的根本,提高学生自主学习能力和创新意识是参与式教学的目标,参与式教学效果评价应该以学生自主学习能力是否提高、创新意识是否增强为标准。选择参与式教学内容、教学方式、辅助教学手段,决定教师参与程度、学生参与成绩评定时,都要紧扣自主学习能力和创新意识提升这一主题。

关 键 词：参与式教学 自主学习能力 创新意识 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]