非营利组织的社会角色及治理研究报告——以民办幼儿园为例  

作　　者：刘淑华[1] 王建军[1] 布乃鹏[1] 

机构地区：[1]山东杏林科技职业学院,山东济南250200

出　　处：《广西教育学院学报》2013年第6期79-81,86,共4页Journal of Guangxi College of Education

基　　金：2011年山东省教育厅人文社科研究项目"非营利组织的社会角色及治理研究报告--以民办幼儿园为例"(编号:J11WG79)研究成果

摘　　要：随着社会对学前教育需求的不断增加,作为非营利组织的组成部分——民办幼儿园在学前教育中扮演着一个非常重要的社会角色,民办幼儿的数量已经大大超过公办幼儿园的数量。为使民办幼儿园更好地满足公众的需求,政府部门应从法规上清晰界定民办幼儿园的性质,加强对民办幼儿园的财政拨款,同时民办幼儿园也应该积极参与学前教育建设,通过与社会互构获得更好的发展。

关 键 词：民办幼儿园 社会角色 治理 

分 类 号：C914[经济管理]