中美家庭青少年亲子冲突与应对策略比较研究——对《家有儿女》和《成长的烦恼》的编码分析  

作　　者：贺舟颖[1] 严颢[2] 

机构地区：[1]镇江高等专科学校丹阳师范学院,江苏镇江212000 [2]江苏科技大学西校区管委会,江苏镇江212000

出　　处：《当代教育理论与实践》2014年第1期98-100,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：以室内情景喜剧《家有儿女》和《成长的烦恼》的主人公为研究对象,对中美家庭中的亲子冲突的类型和青少年的处理策略进行编码分析。研究表明:青少年与父母冲突最多的三个方面分别为学业、日常生活安排和做家务。中国青少年在应对亲子冲突时,使用的策略主要是反抗攻击、屈服让步、解决问题、回避冲突;而美国青少年的亲子冲突应对策略则主要是反抗攻击、解决问题。

关 键 词：亲子冲突 应对策略 编码 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]