“英力克”英语口语习得模式效果与可行性调查——一项基于教改项目的行动研究  

作　　者：王晓芸 韩百敬 

机构地区：[1]丽江师范高等专科学校,云南丽江674100

出　　处：《教育教学论坛》2014年第8期157-159,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：云南省教育科学规划专项课题(项目编号ZX12208)<任务型教学在英力克英语口语活动的应用研究>的研究成果之一

摘　　要："英力克"习得模式是以创设英语交际环境,提高学生英语口语能力为目的。本文旨在简要介绍的基础上,对模式的实施效果和实施方案的可行性进行调查研究,进一步证实了该模式的实际效用,同时也指出了需要改进的问题与方向。

关 键 词：“英力克” 交际能力 效果 可行性 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]