思想政治教育视角下研究生职业能力构成及培养途径  

作　　者：李栓久[1] 吴宇[1] 唐棣[1] 

机构地区：[1]四川大学研究生工作部,四川成都610065

出　　处：《思想教育研究》2014年第1期91-94,共4页Studies in Ideological Education

基　　金：教育部2011年人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"大学生思想政治教育测评工作研究"(项目编号:11JDSZ1001)阶段成果

摘　　要：研究生的培养质量归根到底体现为学生的职业能力。将研究生职业能力培养纳入研究生思想政治教育测评视野,可以丰富研究生思想政治教育的内涵,提升研究生思想政治教育的针对性、实效性。在思想政治教育视角下开展研究生职业能力培养,必须借鉴国内外职业能力研究的成果,明确界定研究生职业能力的构成,并从促进研究生自我成长、优化专业培养、发挥导师作用、实施个性化培养等方面加以推进。

关 键 词：思想政治教育 研究生 职业能力 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]