我国自主招生制度若干问题分析  

作　　者：李海燕[1] 刘红燕[1] 

机构地区：[1]北京大学

出　　处：《北京教育（高教）》2014年第1期27-29,共3页Beijing Education

摘　　要：自主招生制度是适应高等教育发展、高等教育理念的变化以及社会对高素质、综合性人才的需求而进行的高考制度变革。在近十年的实践过程中,这一制度体现出一定的优势和积极意义,同时也存在着一些不容忽视的问题。本文拟通过对自主招生制度的若干问题分析,试图从目标设定、评价标准、选拔方式等方面提出完善制度设计的政策建议。

关 键 词：自主招生 制度分析 目标体系 评价标准 选拔方式 

分 类 号：G647.32[文化科学—高等教育学]