学前专业学生体育成绩评价改革及可行性建议  

作　　者：刘权 

机构地区：[1]常州幼儿师范学校,江苏常州213164

出　　处：《运动》2013年第23期123-124,共2页Sport

摘　　要：本文就学前专业学生体育评价内容、评价方法等问题进行探讨,为构建师范学校体育课程评价体系提供依据,充分发挥体育课程评价的作用,为推动高校体育课程的改革提供参考。

关 键 词：体育成绩 评价 改革 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]