《关怀与照护》课程期末考试试卷分析及教学思考  

作　　者：杨晓玲[1] 陈红[1] 李芸[1] 郭红霞[1] 

机构地区：[1]四川大学华西医院、华西护理学院,四川成都610041

出　　处：《国际护理学杂志》2014年第1期218-220,共3页international journal of nursing

摘　　要：目的评估2011年春季四川大学本科生《关怀与照护》课程期末考试试卷质量，探讨《关怀与照护》课程的教学方法和试卷编制。方法采用徐州医学院开发的试卷分析软件14．0，对105份《关怀与照护》期末考试试卷进行统计分析。结果105份试卷成绩为53—89分（70．81±7．62分），成绩呈正态分布；试卷信度为0．67；难度为0．71；区分度为0．19。结论考试成绩可以信赖，试卷总体难度适中，区分度较好，较客观地代表了学生对本门课程的掌握程度。

关 键 词：教学 考试 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] G642[医药卫生—临床医学]