中美档案教育之比较研究  

作　　者：杨保乐[1] 

机构地区：[1]广西民族大学管理学院

出　　处：《天津档案》2013年第6期14-16,共3页Tianjin Archives

摘　　要：档案教育是一个国家档案事业发展和延续必不可少的因素，同时也是衡量一个国家档案事业发展水平的重要标志。由于文化传统、政治制度、科技水平、经济实力等方面的不同，各个国家开展的档案教育也有很大的不同。本文将中美两国的档案教育作比较，以期对我国档案教育起到一定的借鉴作用，达到取他人之长、补己之短的目的。

关 键 词：档案教育 中美 档案事业发展 文化传统 政治制度 科技水平 经济实力 国家 

分 类 号：G27-4[文化科学—档案学]