电子媒介时代基于生态学视角的少儿学习成长策略  

作　　者：陈广金[1] 

机构地区：[1]宁夏图书馆,宁夏银川750011

出　　处：《内蒙古科技与经济》2014年第2期21-22,共2页Inner Mongolia Science Technology & Economy

摘　　要：分析了电子媒介对少年儿童学习与生活的影响,阐释了社会生态学的特点,提出了基于社会生态学基础上少儿学习与成长策略。

关 键 词：电子产品 社会生态学 少儿学习 成长 

分 类 号：G212[文化科学—新闻学]