基于弹性学分的有限开放大学物理实验教学研究  

作　　者：丁红星[1] 戴丽莉[1] 孙成祥[1] 

机构地区：[1]连云港师范高等专科学校,江苏连云港222006

出　　处：《大学教育》2013年第24期54-55,79,共3页University Education

基　　金：江苏省教育科学研究院教改课题"基于网络平台的有限开放性大学物理实验教学模式研究"(项目编号:2012-R-22399);江苏省高校"青蓝工程"优秀青年骨干教师项目(2012)

摘　　要：有限开放式实验教学模式较好地克服了传统模式的弊端和开放式实验教学模式面临的现实困难,同时也有效地结合了两者的优势。基于有限开放式实验教学模式多模块、分层次教学的特点,提出根据具体实验项目的难易程度不同和所需学时不同而实行弹性学分制的构想,为该模式在大学物理实验教学过程中的实现提供了可行性方案。

关 键 词：有限开放 弹性学分 大学物理实验 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]