大学章程需破解三个现实纠结  

作　　者：叶雷 

出　　处：《教育与职业》2014年第7期86-86,共1页Education and Vocation

摘　　要：教育部于2012年初出台《高等学校章程制定暂行办法》,中国人民大学、东南大学和华中师范大学等6所首批制定章程的高校,于2013年8月拿出了初稿,在经过公开征求意见、修订后,教育部于2013年11月28日召开了新闻发布会,核准了这6所高校的章程.（据《人民网》报道）大学章程,在国外往往被视为大学＂宪章＂,其本质是贯彻落实国家教育法规和法令,由政府、社会、学生、家长、教职员工和学校缔结的以提高教育质量为宗旨的多方协议,故又称为＂学校责任状＂.它一方面为高校依法治教、依法治校提供核心依据,另一方面又为学校进行自我检查与接受外界评估提供了依据.我国《教育法》把＂有组织机构和章程＂列为设立学校必须具备的条件之一,同时赋予了学校行使＂按照章程自主管理＂的权利.我国高校章程的制定与核准,顺应了高等教育发展的规律与趋势,本身既是＂依法治国＂的重要内容之一,也必将拉开我国高校自主办学新的篇章.

关 键 词：大学章程 学校章程 高校章程 中国人民大学 华中师范大学 高等教育发展 新闻发布会 《人民网》 

分 类 号：G649[文化科学—高等教育学]