浅谈三本院校学生学习积极性不高的原因及对策  

作　　者：金晓迎[1] 

机构地区：[1]南京林业大学南方学院,江苏淮安223001

出　　处：《大学教育》2014年第1期30-31,共2页University Education

摘　　要：近年来,随着三本院校数量的递增,大学教育已从精英教育转变为社会教育,此举对教育的普及以及提高国民素质起到了很好的作用。然而,三本院校在降低了学生入学门槛的同时也不可避免的带来了一些问题,尤其是学生学习积极性不高的问题。从专业学习兴趣、学习目标、家庭教育、教师授课方式等几大方面入手,能够解析三本学生学习积极性不高的原因,探讨提高三本院校学生学习积极性的方法。

关 键 词：三本院校 学习积极性 原因及对策 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]