高等农业院校基础课程考试现状的调查及改革方向研究  

作　　者：孟军[1] 苏建洋 

机构地区：[1]东北农业大学理学院,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《大学教育》2014年第1期114-115,共2页University Education

基　　金：2012年黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目(JGZ201201022)

摘　　要：教师与学生,作为教学工作及考试工作的主体,也是教学工作与考试工作的客体,应了解他们的真实想法和需求以便有针对性地开展考试改革工作。现行考试方式的公平性还是得到多数教师认可的,现行考试的主要优点还是在于它的公平性,这也是这种考试制度能够得以长期存在的关键所在;现行一次性考试的缺点主要是不利于调动学生平时学习积极性和教师对平时教学质量不容易掌控。

关 键 词：考试方法 考试改革 阶段化考试 

分 类 号：G642.474[文化科学—高等教育学]