高职《统计学基础》课程教学改革探析  

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作  者:张运[1] 杨潇潇[1] 

机构地区:[1]湖南化工职业技术学院

出  处:《北方文学(下)》2013年第12期197-198,共2页Northern Literature

摘  要:《统计学基础》是高职财经类专业一门核心的专业基础课,是学生认识复杂社会经济现象的重要工具之一。近年来,高职教育得到了迅速的发展,但是《统计学基础》课程的教学改革推进较为缓慢。文章从教学目的、教学内容、教学方法、教学评价、教学条件与教材等六个方面分析了现行《统计学基础》课程教学中存在的问题,并在此基础上提出了一些针对性的建议与措施。

关 键 词:高职 统计学基础 教学改革 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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