深度心理学视角下的高校道德建设  

作　　者：朱贵芳[1] 

机构地区：[1]福建工程学院,福建福州350108

出　　处：《宿州教育学院学报》2014年第1期84-86,共3页Journal of Suzhou Education Institute

摘　　要：高校学生问题层出不穷,引起了人们对高校道德教育的反思。深度心理学揭示了高校道德建设的偏差源于对人性预设的偏差,要走出道德建设危机,只有接受、整合人性的阴影,重建健康的完整的道德教育。

关 键 词：阴影 深度心理学 道德建设 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]