美国学校体育督导制度的经验与启示  

作　　者：隋红[1,2] 王健[1] 

机构地区：[1]华中师范大学体育学院,武汉430079 [2]喀什师范学院体育系,新疆喀什844008

出　　处：《体育文化导刊》2014年第3期145-148,共4页Sports Culture Guide

基　　金：国家社科基金重大招标项目(11&ZD150):新时期我国学校体育教育理论与实践重大问题研究

摘　　要：运用文献资料等方法分析美国学校体育督导制度的发展经验。主要结论:美国学校体育督导有着较长的发展历程;深厚的理论研究、丰富的研究内容和科学的研究方法奠定了学校体育督导制度的发展基础。建议:我国应加强学校体育督导制度的理论研究;提高体育督导的专业地位并重视人才培养;采用科学、实效的研究方法。

关 键 词：体育教育 体育督导 美国 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]