社会学视域下研究生学术失范的成因及控制策略  

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作  者:李亚非[1] 成华威[2] 

机构地区:[1]吉林农业大学马克思主义学院 [2]吉林农业大学人文学院

出  处:《教育与职业》2014年第8期167-168,共2页Education and Vocation

基  金:2013年吉林省教育科学"十二五"规划项目"高校研究生学术失范问题及控制策略研究"(项目编号:GH13188);2013年吉林农业农业大学重点教研课题项目"高校研究生学术诚信问题及控制策略研究"(项目编号:2013xjzd067);2013年吉林农业大学党建课题项目"吉林省高校教学管理队伍建设研究"的研究成果

摘  要:当前学术失范已经成为全社会关注的热点问题。文章在列举研究生学术失范表现的基础上,运用社会学中理性选择和社会控制理论分析研究生学术失范行为的深层原因,从研究生学术诚信教育、导师对研究生学位论文的全过程管理、学术失范行为的外部监督等方面提出治理学术失范行为的举措,以期为从源头上治理研究生学术失范现象提供有益参考。

关 键 词:社会学 研究生 学术失范 成因 控制策略 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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