临床护理路径在CRT-D植入术患者健康教育中的应用  

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作  者:李道琴[1] 刘明秀[1] 

机构地区:[1]湖北医药学院附属随州医院,湖北随州441300

出  处:《齐鲁护理杂志》2014年第4期32-33,共2页Journal of Qilu Nursing

摘  要:目的:探讨临床护理路径在CRT-D植入术患者健康教育中的应用效果。方法:将18例CRT-D植入术患者随机分为实验组与对照组各9例,实验组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。比较两组患者健康知识水平及满意度情况。结果:实验组患者健康知识水平、满意度得分均高于对照组(P<0.05)。结论:应用临床护理路径对CRTD植入术患者实施健康教育可使患者更好地掌握健康教育知识,提高患者对护理工作的满意度。

关 键 词:临床护理路径 CRT-D植入术 健康教育 

分 类 号:R473.6[医药卫生—护理学]

 

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