试论推进高等中医药院校大学生的科技创新——以南京中医药大学为例  

作　　者：马新飞[1] 郑晓红[1] 黄海燕[1] 

机构地区：[1]南京中医药大学,江苏南京210023

出　　处：《创新与创业教育》2013年第6期119-121,共3页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：江苏省2012年度高校哲学社会科学基金项目"高校大学生科技创新工作机制研究"(2012SJB880061);江苏省教育科学"十二五"规划项目"结合专业的人文素质教育体系研究"(D/2011/01/080);2011年度南京中医药大学哲学社会科学基金项目"高校大学生科技创新工作机制研究"(11XSK41)

摘　　要：加强高等中医药院校创新型本科人才的培养,是高等中医药院校工作者的永恒课题。近年来,南京中医药大学在以挑战杯为龙头的系列大学生科技创新活动中,培养了一批创新型中医药人才。通过现状研究发现:创新型人才培养已经成为高等中医药院校全体师生的共识,中医药高校通过营造浓厚的大学生科技创新氛围、建立完善的大学生科技创新课程教育体系、夯实校院两级大学生科技创新平台、全面推进各层次大学生科技创新实践活动等工作,开创了大学生科技创新工作新局面。同时应立足中医院校特色,发挥中医药学科优势,依托学科建设,做好顶层设计,开展协同创新,进一步完善大学生科技创新项目体系。

关 键 词：高等中医药院校 大学生科技创新 人才培养 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]