河北省高校图书馆在线信息素质教育现状  

The Study of Online Information Literacy Instruction of University Libraries

作　　者：张家生[1] 刘惠欣[1] 李杏丽[1] 

机构地区：[1]河北联合大学图书馆,河北唐山063009

出　　处：《河北联合大学学报（社会科学版）》2014年第2期52-55,共4页Journal of Hebei Polytechnic University:Social Science Edition

基　　金：河北省高等学校人文社会科学研究项目"河北省高校图书馆合作开展在线信息素质教育模式研究";项目编号:SZ134042

摘　　要：对河北省高校在线信息素质教育(OILI)进行调查和研究,分析了存在的问题,如教学内容和媒体形式单一,教学活动互动性不足,缺少统筹规划和统一标准,缺少合作等。提出了建立协调管理机制、加强在线信息素质教育平台建设、丰富在线信息素质教育内容以及提高在线学习的动态性和交互性等具体的发展对策。The paper analyzes the current situation of Online Information Literacy Instruction in Hebei province, The characteristics of OILI are analyzed through investigation and study in the paper. Many disadvantages exist in OILI currently, for example ： the lack of uniform standards, the singleness of teaching contents and media, the lack of the evaluation function on information literacy, etc. The development countermeasures of university library OILI is put forward in this paper.

关 键 词：河北省 高校图书馆 在线信息素质教育 发展对策 

分 类 号：G250.72[文化科学—图书馆学]