大学生创业教育模式探索——以南华大学大学生KAB创业教育基础为例  被引量:2

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作  者:黎赔肆[1] 李利霞[1] 

机构地区:[1]南华大学经济管理学院,湖南衡阳421001

出  处:《当代教育理论与实践》2014年第2期37-38,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2008GJT09);教育部人文社会科学基金一般项目(12YJA630054)

摘  要:南华大学作为团中央授予的大学生KAB创业教育基地,一直在积极探寻大学生创业教育的有效模式。在多年实践的基础上,逐渐形成了一套有自己特色的创业教育模式,其核心就是基于"三个统一"的大学生创业教育平台。三个统一包括:互补型师资力量的统一;基于知识分享的教育环节和教育功能有机统一;校内外横向联系、校内上下协调的参与主体的统一。

关 键 词:大学生 创业教育 “三个统一” 南华大学 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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