谁扼杀了学生的质疑精神  

作　　者：廖建红 

机构地区：[1]南康市第八中学,341400

出　　处：《开心（素质教育）》2013年第5期47-47,共1页

摘　　要：社会如果缺少了质疑，科技就没有进步；学生如果缺少了质疑，学习就没有进步。本文针对学生质疑精神对学习的重要性通过举例展开了论证。

关 键 词：学生 质颖精神 

分 类 号：N031[自然科学总论—科学技术哲学]