浅谈中职生偏差行为的矫正研究  

作　　者：刘会荟[1] 韩黎明[1] 季相林[2] 

机构地区：[1]装甲兵技术学院,吉林长春130117 [2]青岛大学,山东青岛2660001

出　　处：《科技致富向导》2014年第6期340-340,共1页Guide of Sci-tech Magazine

基　　金：吉林省“十二五”规划重点课题《关于中职生偏差行为问题及对策研究》,项目编号为SZJ13032

摘　　要：1．研究偏差行为的意义 根据国外有关的研究．偏差行为分广义和狭义两种。广义的偏差行为指偏差正常轨道的行为。日本心理学家古泽赖雄从其产生的原因和表现，将他分为五类：（1）病理行为：（2）由不良眭格和情绪引起的行为；（3）由不良品德引起的行为；（4）由智力不适应学习引起的行为；（5）触犯刑律的行为。狭义的偏差行为应排除犯罪行为和病理行为。

关 键 词：犯罪行为 偏差 矫正 中职 心理学家 狭义 广义 病理 

分 类 号：S858.28[农业科学—临床兽医学]