《化工单元操作技术》课程改革探索与实践  

Exploratory Research of Project-oriented Reform and Practice in Chemical Unit Operation

作　　者：张郢峰[1] 张瑞鹏[1] 

机构地区：[1]陕西国防工业职业技术学院化学工程学院,陕西西安710302

出　　处：《技术与市场》2014年第3期24-25,共2页Technology and Market

基　　金：陕西省教育科学"十二五"规划2012年度课题"<化工单元操作技术>课程教学做一体化实践研究"(项目编号:SGH12595)

摘　　要：通过《化工单元操作技术》课程与实际生产过程高度仿真的虚实交替项目化改革与探索,让学生在真实工作情境中实践学习,在自己"做"的实践中,掌握职业技能和实践知识,主动构建真正属于自己的经验和知识体系,帮助学生形成自己对工作的认识和经验,从而获得综合职业能力,取得了良好的教学效果。Good teaching effect is acquired, through the project-oriented reform and exploration by virtual alternation of theory and the simulation of production process in Chemical Unit Operation course. By studying and practicing in practical work environ-ment, the students mastered the occupation skills and practical knowledge, built their own experience and knowledge system, ob-tained work experience and comprehensive occupation skill.

关 键 词：虚实交替 项目化 化工单元操作 课程改革 

分 类 号：TQ0-4[化学工程]