立足临床,提升能力——浅论《药物应用护理》实验改革  

作　　者：王羽菲[1] 韩守文[1] 

机构地区：[1]华中科技大学同济医院附属卫生学校

出　　处：《考试周刊》2014年第12期7-7,共1页

摘　　要：根据国家中等卫生职业教育人才培养目标和要求，医学院校应从药物应用护理课程的实验课着手，以岗位需求为基础，对教学内容、教学手段、教学方法等方面进行改革，目的在于提高本门课程的实用性和针对性，发挥学生学习的主体性和主观能动性，增强学生解决临床实际问题的能力。

关 键 词：药理学 实验改革 应用能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]