青少年微博的使用与自我展现  

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作  者:王斌[1] 郑雅楠[2] 

机构地区:[1]中国人民大学新闻学院,北京100872 [2]中国青年政治学院新闻与传播系,北京100089

出  处:《中国青年政治学院学报》2014年第2期127-132,共6页Journal of China Youth College for Political Sciences

基  金:国家社科基金青年项目"新媒体背景下城市居民社区沟通机制研究"(课题编号:11CXW030);共青团中央青少年研究课题"微博客发展对青少年社会认知的影响"(课题编号:2013YB273)的阶段性研究成果

摘  要:近年来微博已成为青少年"自我展演"的平台,主要体现在话语、行为和情绪等方面。呈现出的社会心态既有积极方面,也有浮躁、迷茫、不自信与情绪化等消极方面。要引导青少年转变社会心态、进行良好的"自我展演",青少年自身需要提高自我管控能力与媒介素养,社会、家庭、学校各方面也应积极努力,为青少年营造良好的信息环境和成长环境,促进青少年更健康地成长。

关 键 词:青少年微博 自我展现 社会心态 媒介素养 

分 类 号:C913.5[经济管理] G206.2[社会学]

 

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