从就业视角看艺术设计专业复合式教学方法的社会意义  

作　　者：罗名映[1] 刘声远[1] 

机构地区：[1]辽宁科技大学建筑与艺术设计学院

出　　处：《艺术教育》2014年第2期168-169,共2页Art Education

基　　金：辽宁省教育厅2012教学改革课题立项之一;项目编号:(2012)130号

摘　　要：高校艺术设计专业如何培养适应社会需求的,具有知识面广、综合能力强、一专多能本领的复合型人才是诸多高校重点研究目标之一。文章结合近几年艺术设计专业的教学状况,阐述综合类院校艺术设计专业开展复合式教学方法及其对培养学生向一专多能型人才转变的社会意义。

关 键 词：艺术设计 一专多能 复合型 

分 类 号：J5-4[艺术—艺术设计]